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让科研成为学校发展的助推器——我校再次被评为嘉兴市教育科研先进集体
发布人:吴英姿  来源:教科室  发布时间:2015/5/19 17:14:32  点击数:1674

  前不久,嘉兴市第九届教育科研工作会议在嘉兴教育学院举行。会上, 15所学校被评为2013—2014年度教育科研先进集体、20名教师被评为教育科研先进个人、10位校长被评为科研型校长而受到表彰。我校就是受表彰的全市15所先进学校之一,也是平湖受表彰的2所学校之一、嘉兴中职学校受表彰的2所学校之一。
  近些年,我校一贯重视教育科研,学校领导率先垂范,全体教师积极参与,科研工作扎实有效,科研成绩硕果累累。2013-2014年间,学校几乎所有行政领导都以课题引领日常工作的开展,其中有三位校级领导主持浙江省级规划课题, 38项嘉兴市级及以上立项课题中,行政领导主持的占20项。学校教科线每学期制定教育科研或研训一体工作计划,目标明确,内容具体,措施落实。为鼓励先进,学校对科研成果设有奖励制度,尤其对创业创新、技术改进等项目奖励优厚。作为教科研工作的基本任务,每位教师须完成“九二”提升工程中的相关项目,包括每月撰写两篇较高质量的教学设计、每月学习两篇理论文章、每年阅读两篇理论专著、每学年完成两篇较高质量的教育教学论文等,并作为对教师考核的依据之一。对于学期论文,由教科室组织组织月度评比或半学期评比,并由科研骨干、中心组人员对论文提出修改意见和建议。对于上级部门组织的各类评比、课题申报及成果评比等,均有教科室及时组织相关的宣传、发动、指导等,还多次邀请嘉兴市级、平湖市级教科研领导专家来校进行面对面辅导,以保证工作顺利开展并取得好成绩。为使教师有更多的学习机会和平台,学校定期编印校刊或教科研成果集,使教师的科研成果加以推广。
  近两年,经过全体教师的共同努力,共有40多篇论文发表,近400篇论文、案例、调研报告等获奖。另有35项课题成果获奖,其中浙江省级5项,嘉兴市级16,平湖市级9项。在学校教师开发校本教材中,机械、电子、服装、化工四大专业共编辑近30本,且每个专业都有几本由正式出版社出版。2014年上半年,学校领导和教师还编写了《中职教育改革求索丛书》(一套共四本,《校长管理之道》《师生成长之路》《课堂教改之旅》《学校德育之程》),由浙江教育出版社正式出版。
  可以说,教育科研推动了学校的发展。相信在未来的课改实践中,教育科研仍将承担着助推器的作用,助推学校向更高的层次迈进。(教科室 胡卫珍 供文)
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